Riscuri la care te expui cand angajezi in IT un manager de proiect non-tehnic

Cand ai un manager de proiect care vine din departamentul de dezvoltare software ai sanse ca el sa nu faca fata noilor roluri si noului stil de munca. Va avea tendinta sa fie cel mai bun specialist al echipei si sa rezolve singur problemele cele mai grele. Isi va ignora munca de coordonare a proiectului pentru ca nu cunoaste ce anume ar trebui sa faca. Pur si simplu nu are skill-urile necesare. Cine ar trebuie sa ia masuri si ce masura sa ia ? Conducerea care promoveaza dezvoltatorul la manager de proiect trebuie sa il pregateasca prin certificari si cursuri pentru noul rol. Din pacate acest lucru nu se intampla decat foarte rar. Dar dupa ce un fost dezvoltator a devenit un manager iscusit, el nu va avea probleme sa conduca proiecte IT, chiar daca va lucra cu tehnologii pe care nu le cunoaste.

De partea cealalta se afla project managerii non-tehnici care lucreaza direct cu dezvoltatori software sau prin intermediul team-leader-ilor. Ei nu inteleg tehnologia si nu se vor descurca sa optimizeze procesele de munca si sa aduca valoare in modul in care dezvoltatorii muncesc. Din ce am vazut, project managerii non-tehnici nu stiu ce directie sa dea dezvoltatorilor, ii folosesc preponderent ca pe unelte pentru a-si testa teoriile, iar cand in urma multiplelor teste gaseste calea, vin cu o solutie ceva mai complicata insa in acel moment dezvoltatorii sunt epuizati si demoralizati. Proiectele incep sa aiba intarzieri iar echipa tehnica este demoralizata si neperformanta.

Managerilor non-tehnici le lipseste o calitate foarte importanta: ingienozitatea de a rezolva probleme, pe care dezvoltarea software ti-o dezvolta la maxim. Ei nu cunosc limitarile tehnologiei si nu inteleg nici de ce anumite lucruri trebuie facute intr-un anume fel. Dezvoltatorii pot fi revoltati tot ceranduli-se lucruri carora nu le vad rostul. In final, vreau sa concluzionez ca nu masterul sau certificarea de management te desavarseste ca manager de proiect, ci munca anterioara in pozitiile subalternilor pe care ii conduci la care se adauga cunostintele teoretice mai tarziu.